Oferta | Procedury | Dokumenty do pobrania |
Godziny pracy | Kontakt | Opinie | Orzeczenia
Oferta zajęć i różnych form pomocy
Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Janowie Lubelskim adresowana do:
I. Dzieci w wieku przedszkolnym
1. Zabawy ogólnorozwojowe z elementami logopedycznymi dla dzieci 3 – 4 letnich (liczba spotkań zależna od potrzeb grupy)
2. Zajęcia ogólnorozwojowe z elementami logopedycznymi dla dzieci 6 letnich (liczba spotkań w zależności od potrzeb grupy)
3. Zajęcia integracyjno – rozwojowe z elementami logopedycznymi i „Kinezjologii edukacyjnej” P. Dennisona dla dzieci 5 – 6 letnich (liczba spotkań uzależniona od potrzeb grupy)
4. „ Mówić piękniej „ – ćwiczenia dykcyjne dla dzieci 6 – latków ( 5 spotkań – w zależności od potrzeb grupy)
5. Metoda Dobrego Startu – stymulacja rozwoju psychomotorycznego, rehabilitacja zaburzeń rozwojowych dla dzieci od 4 – 6 roku życia (liczba spotkań uzależniona od potrzeb grupy)
6. Prorodzinny program wspierający rozwój małego dziecka i wyrównujący jego szanse edukacyjne „Moja szansa” (dla 5-latków, 10 spotkań)
7. Terapia logopedyczna, psychologiczna, pedagogiczna – indywidualna lub grupowa w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w zależności od potrzeb dzieci zgłaszanych przez rodziców.
II. Nauczycieli, wychowawców i terapeutów
1. O dojrzałości dziecka do rozpoczęcia nauki szkolnej
2. Jak pomóc dziecku z zaburzeniami mowy ?
III. Rodziców i opiekunów
1. Dojrzałość szkolna – gotowość dziecka do podjęcia nauki
2. Czy moje dziecko ma wadę wymowy? – symptomy i terapia
3. Gdy dziecko ma trudności w przyswajaniu podstawowych wiadomości i umiejętności
4. Rozwijamy zainteresowania dzieci
5. Chcę aby moje dziecko mówiło poprawnie – rady logopedy dla rodziców
I. Dzieci i młodzieży szkół podstawowych i gimnazjów:
1. Zajęcia ogólnorozwojowe z elementami logopedycznymi dla dzieci z klas
0 - III szkół podstawowych
2. Zajęcia integracyjno – rozwojowe z elementami logopedycznymi i „Kinezjologii
edukacyjnej” P. Dennisona dla dzieci z klas 0 – III szkół podstawowych
3. Profilaktyka uzależnień – program edukacyjny A. Kołodziejczyka dla uczniów klas I – III szkół podstawowych.
4. Zajęcia ogólnorozwojowe dla uczniów klas I – VI w oparciu o program Dennisona
5. Warsztaty „Rozwiązywanie konfliktów” dla kl. IV – VI
6. Zajęcia integracyjne, wychowawcze i profilaktyczne dla klas I gimnazjalnych „ Poznaj siebie „ - warsztaty
7. Zajęcia aktywizujące do wyboru zawodu w klasach I gimnazjalnych „Poznaj siebie”
– warsztaty
8. Zajęcia adaptacyjno - integracyjne dla uczniów klas pierwszych
9. Terapia logopedyczna dla dzieci – indywidualna i grupowa ( w PPP )
10. Terapia psychologiczna dla dzieci z zaburzeniami sfery emocjonalno – społecznej i opóźnieniami rozwoju intelektualnego.
11. Terapia pedagogiczna indywidualna i zespołowa dla dzieci mających trudności w nauce (w PPP)
12. Zespoły ortograficzne ( w PPP)
13. Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne dla dzieci z mikrodeficytami funkcji pozaintelektualnych ( w PPP)
14. Warsztaty zawodoznawcze „Trafna decyzja” dla kl. III gimn.
15. „Mówić piękniej „ – ćwiczenia dykcyjne dla dzieci przedszkolnych i młodszych szkolnych
16. Metoda Dobrego Startu – stymulacja rozwoju psychomotorycznego, rehabilitacja
zaburzeń rozwojowych dla dzieci od 4 do7 roku życia
17. Prorodzinny program wspierający rozwój małego dziecka i wyrównujący jego szanse edukacyjne „Moja szansa”
18. Inne formy pomocy w zależności od potrzeb i zgłoszeń szkół.
II. Młodzieży szkół ponadgimnazjalnych
1 Zajęcia adaptacyjno - integracyjne dla uczniów klas pierwszych
2. Program profilaktyczny „Jak żyć z ludźmi” dla uczniów z klas I – III LO
3. Profilaktyka uzależnień – uzależnienie od narkotyków – przyczyny, mechanizmy
powstawania, skutki
4. Trening dobrej komunikacji
5. Trening antystresowy dla maturzystów – warsztaty
6. Profilaktyka HIV i AIDS
7. Frustracja, załamnia, depresje – przyczyny i sposoby radzenia sobie.
8. Papierosy i alkohol oraz ich wpływ na nasze życie oraz życie dziecka w okresie
płodowym
9. Siła pozytywnego myślenia
10. II Elementarz – czyli Program 7 kroków
11. Droga do miłości
12. Program wychowawczy „ Jak żyć z ludźmi”
III. Nauczycieli, wychowawców i pedagogów szkolnych
1. O dojrzałości dziecka do rozpoczęcia nauki szkolnej
2. Sztuka dobrego komunikowania się – warsztaty
3. Wpływ zaburzeń mowy na trudności szkolne dziecka (w jaki sposób może pomóc
nauczyciel)
4. Zajęcia relaksacyjno – integracyjne
5. Trening interpersonalny
6. Dysleksja, dysgrafia, dysortografia – symptomy, profilaktyka, tryb kierowania
do PPP
7. Empatia – warsztaty
8. Trening asertywności
9. „Kinezjologia edukacyjna” P. Dennisona
10. Wskazówki metodyczne do pracy z dziećmi i młodzieżą w aspekcie poradnictwa
zawodowego
11. Agresja i przemoc wśród uczniów
12. Praca nad własnym nałogowym zachowaniem się „ Walka Smoków” – trening ( 7 godz)
13. Wypalenie w pracy zawodowej – sposoby zapobiegania
14. Wczesne wykrywanie zaburzeń rozwojowych i ich korekcja
15. Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
16. Grupy wsparcia dla nauczycieli - tematykę określają zainteresowani (obowiązuje wcześniejsze zgłoszenie zainteresowanych do poradni)
17. Jak mówić żeby dzieci nas słuchały i jak słuchać aby dzieci do nas mówiły-trening Istnieje możliwość realizacji innych tematów po wcześniejszym uzgodnieniu (realizacja po wcześniejszym uzgodnieniu)
IV. Rodziców i opiekunów
1. Profilaktyka domowa – w oparciu o „Elementarz” (dla grupy klasowej)
2. Szkoła dla rodziców „Jak mówić żeby dzieci nas słuchały – jak słuchać, aby dzieci do nas
mówiły” - warsztaty
3. Dojrzałość szkolna – gotowość dziecka do podjęcia nauki w kl. I szkoły
podstawowej
4. Jak rozpoznać czy dziecko sięga po narkotyki
5. Trudności wieku dorastania
6. Jak pomóc własnemu dziecku z trudnościami w pisaniu i czytaniu
7. Dysleksja, dysgrafia, dysortografia – przyczyny i pomoc rodziców w pokonywaniu
zaburzeń
8. Czy moje dziecko ma wadę wymowy ? – symptomy i terapia
9 . Przyczyny trudności wychowawczych i niepowodzeń szkolnych
10. Rola i zadania rodziców w wychowaniu dziecka
11. Powstrzymać przemoc domową
12. Dlaczego moje dziecko jest agresywne ? – przyczyny agresji wśród dzieci
i młodzieży
13. Telewizja i jej wpływ na zdrowie naszych dzieci
14. Papierosy, alkohol i narkotyki – ich wpływ na rozwój dziecka
15. Praca korekcyjno – kompensacyjna z dzieckiem z trudnościami szkolnymi
16. Wpływ rodziny na zachowania dziecka
17. Zagrożenie ze stron sekt, subkultur i grup nieformalnych.
18. Grupy wsparcia dla rodziców – wg zgłoszonych tematów
19. Porady indywidualne.
20. Vademecum dla rodziców, czyli co rodzice powinni wiedzieć o swoich dzieciach.
21. Rozwijamy zainteresowania dzieci
22. Organizacja pracy i odpoczynku dziecka w wieku szkolnym
23. Gdy dziecko ma trudności w nauce.
OFERTA POMOCY DLA DZIECI
O SPECJALNYCH POTRZEBACH ROZWOJOWYCH
(W WIEKU OD URODZENIA DO MOMENTU PODJĘCIA NAUKI W SZKOLE)
I ICH RODZIN.
W ramach działalności Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej funkcjonuje Zespół Wczesnego Wspomagania Rozwoju wspierający rozwój dzieci niepełnosprawnych i zagrożonych niepełnosprawnością.
Pracownicy zespołu udzielają porad, konsultacji, prowadzą diagnozę oraz terapię (psychologiczną, pedagogiczną i logopedyczną) dzieci, u których rodzice zauważyli niepokojące odchylenia rozwojowe.
W ramach bezpośredniej pomocy Rodzicom dzieci niepełnosprawnych organizowana jest dla nich Grupa Wsparcia, której spotkania odbywają się raz w miesiącu i mają charakter otwarty.
Rodziców zauważających niepokojące symptomy w rozwoju swojego dziecka bądź potrzebujących wsparcia w procesie wychowania zapraszamy do kontaktu pod numerem telefonu: 015 8724 041,
drogą mailową: pppjanow@wp.pl lub bezpośrednio w siedzibie Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej
przy ul. J. Zamoyskiego 37 w Janowie Lubelskim.
Pomoc udzielana zarówno dzieciom jak i ich rodzicom jest pomocą bezpłatną.
Stronę należy przeglądać za pomocą : OPERY oraz INTERNET EXPLORER
Stronę odwiedziło:
osób..
